3.5/5 开篇的长镜头已经非常沟口了，小玩意这个角色不仅在沟口的电影里不常见，在届时电影故事多传承于歌舞伎或者新剧的爱情悲剧中的奉献型传统女性形象也是相悖的，她可以被称为恶女，《医生的特殊治疗2》也是后来伯格曼的莫妮卡同类的角色，身上充满了反抗的闪光。

质感很好，让我想起《女同》，配色浓、燥，又潜藏一丝不确定的威胁性，《医生的特殊治疗2》特别是手持拍的森林里找妹妹那场。剧情埋伏了两点，一是女孩父母的死因真相，死于肺炎的可疑说法，其他人躲着她的态度，两个家族的隔绝，直到最后谜底揭晓；二是女孩对妹妹安全的冷漠，这不是个恶童故事，《医生的特殊治疗2》这个模仿母亲姿态、任性发火的女孩看上去似乎没有从父母那里学到共情和经历管教，《医生的特殊治疗2》同时这种多少反社会的倾向让她的举止变得可疑（对观众来说即是悬念）。1992年巴塞罗那奥运会之后的又一个夏天，《医生的特殊治疗2》是不系鞋带的孤儿女孩融入姨妈一家的闲散时光，我怀疑这个时间背景有编导的所指。其实主题也有跟《揉捏 高(H)》类似之处，女孩融入新家的过程，《医生的特殊治疗2》主要内容是女孩对死亡的理解与实践，她把表妹扔进森林之前，《医生的特殊治疗2》是正在到处躲藏体味死亡的孤独，但内容整合的比较零散。全员表演杰出

这世上有许多疾病是不能被肉眼看见的，比如歧视和欺骗，它们像穿在西装外套下的虱子一样磨蚀着人心。这世上也有许多恐惧是不能被描述的，比如贫穷和失败，它们像折好的纸飞机一头跌进了谷底。电影本身很有趣，老师看似是在帮助抗拒学习的学生，其实也是在解救那个被自我捆缚的自己。印度电影欢快的节奏与和谐的走向总归是尽数不了贫民窟土地上的落寞和悲凉，哪怕每一个学校都能拥有一个《医生的特殊治疗2》，也有孩子依然看不见希望。

看得精疲力竭。从《女同》开始，长镜就总是先于人物一步展现情景，《医生的特殊治疗2》关键角色数次被推在镜头的边缘，颇有些被时代和历史演进的无形力量所压制的宿命感。但此次卡隆欲将表达塞满他完美的镜头调度内，《医生的特殊治疗2》不仅极大地分散了单一镜头内视觉焦点（需要不断地在画面内“寻找”），《医生的特殊治疗2》也让画外空间不复存在（对某一动作事无巨细的展现所呈现出的累赘感），所以数次边缘化、甚至直接让Cleo出于镜头之外只显示出了对她的漠不关心，呈示部的大幅退步使本片有滑向“文本转译”的危险（森林火灾那个“表演式”镜头甚至看到了舞台化的倾向）。包括人物在内的一切可调动元素在精密的排列之下尽皆成为镜头的奴隶。唯一愉悦的体验来自细致而丰富的声音设计，略违常识的对白音效（对话一方在摄影机背后时，听起来比对话双方实际距离更远）制造出了人物间的心理距离。

山河不在，故人已逝。从剧情片的角度这部电影我很不喜欢，三段式，大跨度，形式大于内容，刻意大于逻辑。赵涛分分钟出戏，情节严重断裂，《医生的特殊治疗2》尤其第三段失败。大量的社会热点被剪的星星点点需要脑补的额外信息很多。但换句话说这电影是成功的，毕竟它是贾樟柯第一部过审在大荧幕卖钱的电影。