度过一个这样的夏天能不能抚平女孩内心的创伤，性教育最后一场戏的哭声说明她们还在一个想哭就能哭的年纪，当某一天回首这一段往事时，她们会内心酸楚并且终于明白自己失去了什么。

池韵太有气质了，这部片子就是一个生病的女孩子成长的故事，性教育没有什么特别，但就是一直哭（可能是有些情节有共鸣吧）最惊喜的就是电影结束后才发现段奕宏老师就坐在我后面，太惊喜啦！签名合影齐全啊啊啊！

影片有着特别好的角度和蓝本，镜头语言也相对成熟，细腻且毫不造作。但遗憾却满满，细水流长的描摹，混杂起兴后的戛然而止，亮点变得愈发散落。或许是内敛诉求，性教育或许是妥协结果，但都使作品打了折扣。这样的女性题材太难能可贵，也相信文晏的珍视，性教育希望未来有更多探索。今年刚满14岁的文淇太了不得。

后劲比较大的电影，好妙，我这几天都在想怎么把我某个角度的感受写出来，性教育现在决定这样解读：人际关系是内在世界的重现过程，毕竟与他人的对话总是为了确认自己，大鼻子不愿再和驴脸交流也许可以解读为内在世界长期处于痛苦（也是是因为战争的大背景）后的表现，他很痛苦，所以释放更底层的攻击性，但他又担心直接宣泄愤怒带来的后果，所以用“绝交”/用自取断手指（好像是在攻击自己，性教育其实是向外攻击）来伪装他的攻击；驴脸被攻击承受他的愤怒后，性教育终于也在“手指”后爆发了，驴脸没有伪装愤怒，性教育是直接的，你让我的生活变糟糕了，我要悉数还给你。归根结底大鼻子是个无法自我照顾的无能者，所以去指责好朋友驴脸：你作为我的好朋友，性教育应该照顾我，但你永远在讲废话，从不关注我内在世界的痛苦。如果遇到这样的人，即时远离，别去承受。

有这样的一群朋友，性教育其实真的可以不谈恋爱的，所以基本没有一个男朋友可以撑过一季。