看着弗兰克拔地而生，就被震撼到不行。87年的剧作，老师活着犯法吗虽然有些情节真是有雷点。

韩国工业水平在这一类商业剧中还是能将文本完善得挺不错的。情节上，前几集的独立案件和主线之间难以形成对照/延伸的关系，老师活着犯法吗几乎完全独立存在，老师活着犯法吗只能靠案件解决后为主线提供信息揭示来获得存在感，所幸后续独立案件就几乎没有了。结尾两三集则崩得比较严重，太过于强调法医的变态心理和行动，牺牲了不少叙事逻辑性，但整体上还是有不少动人的地方。人物上，男一的演技到后半也有撑不住的迹象，而男二在后半段，其破案的功能性也被大大削减，女一原本是个再加把劲就能更出彩的角色，但在片中也被掐了太多次脖子而太需要保护，其犯罪侧写在后半段也几乎不能提供实质性的推理断案线索，老师活着犯法吗几乎只助力查出了罪犯的犯罪动因。（另外怎么韩国演员都喜欢用叹气来表达无奈）这些都或多或少影响到可看性。另外记者/司机的龙套，以及大学校长的角色在功能性上也有不明。

#2021SIFF·8# 3.5，低于预期。带入的是导演的视角，老师活着犯法吗觉得这种情况没有办法解决，老师活着犯法吗甚至在今晚剪片和同事交流的时候就碰到相似的伦理问题。拍摄对象中有一部分人并不知道自己被拍摄，当我问同事如果他们发现了以后要求删除片子石榴视频污下载会怎么处理，同事回答“他们有意见也没什么用”。反正听得很不舒服就是了。

地狱恶鬼一般的日军，老师活着犯法吗也是由洗脑而来。他们也许是高中生或做糕点的师傅。两代人之后会有年轻人坦然说，“如果这个国家要让国民为它去死，就让这样的国家结束吧”，这就是文明的反思和进步吧。

这是一部介于悬疑片和记录片之间的一部电影，说不好更像哪种，老师活着犯法吗有些奇怪，老师活着犯法吗有些不伦不类。节奏不符合我的喜好，导演拍的其他的片子我都挺喜欢，但是这部我只能说一般。