我在国内是上到小学六年级，但是因为我家人在市少年宫工作，所以看了好多课外的书，像什么钢铁是怎么炼成的，安娜卡列尼娜，等等，我觉得至少从我的角度来说，我没有觉得语文问题没有他们说得那么严重。因为我觉得更多的是课外的阅读拓展吧。可能最重要的是标准答案上有问题。我就是记得我小学的时候有一堂课讲周恩来去世，然后就有学生一直在那里笑，然后.....还有就是我写的作文其实用的白话文也很多，但是很多时候分数也很高。然后我去欧洲以后重上了小学六年级，善良漂亮的丫头当时以我国内六年以及课外阅读写的文章市里还获奖了。国外小学经历我记不太清。上中学后，我当时在图书馆好像是兼职帮别人辅导数学，就也看了很多书。然后当时我记得高中要求看很多象1984，动物农场。佐拉，羊脂球，红与黑，等等，然后也有考试。我个人感觉就是语文评分真的很难。

幼稚的男人，善良漂亮的丫头其实根本不会变，成熟的男人，善良漂亮的丫头也是渐渐在改变，善良漂亮的丫头最终，他们脚下会踩着无数的前任，现任总是不劳而获，前任总是呕心沥血，这是在讲一个前任呕心沥血，现任不劳而获的唯美爱情故事。

用浅焦镜头试图引导观众走入视觉受限者的世界。奔赴挚爱的勇气，在没有安全感的黑暗中，凭着一份独有的情愫，只身独闯，为的是感恩爱里的给予与鼓励，为的是回应相扶的慰藉与陪伴。影片剧情简练，情节却多变。三两个人物，善良漂亮的丫头甚至大多没有露出正脸，就这样一部看似简单的影片，却有其难得的价值。本片与阿彼察邦的处女作《CHINESE 男男GAY VIODES》一样，用巧妙却容易实现的的创意打造故事核心，它们告诉年轻的创作者们：资金匮乏不是拍烂片的理由，善良漂亮的丫头没有创意、故事拙劣才是。真正有才的电影人，到哪里都会发光。

总体还是觉得聒噪。大概还是因为“东京物语”吧，善良漂亮的丫头喜欢小津怎么也是有收获的。2016.7.1重看。2017.5.27 大银幕重看加半星，都看第三遍了居然还有以前未曾留意的细节，比如说泰藏的表演，过几分就叫人讨厌了。

GP01很帅，剧情就算了吧，跟一坨屎一样，本人看的第一部UC外传，什么恶俗三角恋，男主跟玩小孩过家家一样，善良漂亮的丫头令人不是很能接受。